Rentrée scolaire 2025 : 1 305 élèves accueillis dans les écoles publiques de Bagnols-sur-Cèze

La rentrée scolaire 2025 s’est déroulée ce lundi 1er septembre à Bagnols-sur-Cèze pour les 1 305 élèves inscrits dans les écoles publiques de la ville. Ce chiffre, en baisse par rapport à l’an dernier (1 390 élèves), s’inscrit dans une tendance générale puisque le département du Gard enregistre une diminution d’environ 1 500 élèves. Cette évolution démographique a eu des répercussions directes sur l’organisation scolaire locale, notamment par la fermeture d’une classe à la suite de la fusion des deux écoles Célestin-Freinet.
Des effectifs répartis sur sept écoles
Les enfants bagnolais sont répartis entre quatre écoles maternelles et trois écoles élémentaires.
Les maternelles regroupent 22 classes : Célestin-Freinet (121 élèves), Jean-Jaurès (146), Jean-Macé (49) et Jules-Ferry (138). Du côté des élémentaires, ce sont 38 classes qui accueillent les élèves : Célestin-Freinet (275 élèves), Jean-Jaurès (250) et Jules-Ferry (326).
La baisse des effectifs, bien que généralisée, n’a pas empêché la mise en place de nouvelles structures et aménagements visant à améliorer l’accueil et les conditions d’apprentissage.
Nouveautés et aménagements dans les écoles
Plusieurs changements marquent cette rentrée. Tout d’abord, les accueils périscolaires de l’école Jules-Ferry, le matin et le soir, se déroulent désormais à l’entrée de l’établissement, dans les anciens locaux de l’Inspection académique, désormais installée avenue Victor-Braquet.
Deux nouvelles classes ULIS (Unités Localisées pour l’Inclusion Scolaire) ont été créées : l’une à l’école Jean-Jaurès, l’autre à l’école Jules-Ferry. La ville a équipé ces classes de mobilier neuf afin de favoriser l’accueil et l’intégration des élèves concernés. Toujours à Jules-Ferry, une salle en rez-de-chaussée a été aménagée pour accueillir une classe adaptée aux personnes à mobilité réduite, un point important dans un bâtiment qui ne dispose pas d’ascenseur.
À Jean-Jaurès, des aménagements spécifiques ont été réalisés afin de permettre à l’ALSH (Accueil de Loisirs Sans Hébergement) de la communauté d’agglomération d’y être accueilli dans de meilleures conditions, en attendant les futurs travaux.
Enfin, les écoles Célestin-Freinet 1 et 2 ont fusionné en une seule entité, désormais dirigée par Coline Héry-Gonzales. Ce regroupement a entraîné une réorganisation des effectifs et la fermeture d’une classe.
Des changements à la direction des écoles
La rentrée 2025 est également marquée par l’arrivée de nouveaux directeurs et directrices. Gisèle Brianson prend la direction de l’école maternelle Jules-Ferry, succédant à Ghislaine Dazzi, partie à la retraite. À l’élémentaire Jules-Ferry, Mélanie Douteaux succède à Thierry Lepeltier, également retraité. La nouvelle directrice de la maternelle Célestin-Freinet est Amélie Bachelier.
Un projet éducatif renforcé
Au-delà de l’organisation matérielle, la rentrée est l’occasion pour la ville de rappeler son engagement éducatif à travers le Projet Éducatif de Territoire (PEDT). Ce document fixe la complémentarité éducative entre tous les acteurs locaux (Éducation nationale, associations, services territoriaux, …), aux côtés des principaux acteurs éducatifs que sont les parents.
Parmi les priorités annoncées figurent la mixité sociale et culturelle, l’accès aux droits et à la culture, l’éducation à la santé, l’accompagnement à la scolarité et la complémentarité éducative entre la ville et l’agglomération.
Parallèlement, la ville poursuit le travail engagé pour mettre en place une cité éducative. Ce dispositif, porté conjointement avec l’État et l’Éducation nationale, vise à coordonner et renforcer les actions éducatives, en particulier pour les jeunes des quartiers prioritaires, de 0 à 25 ans. Trois axes prioritaires ont été retenus : le numérique (prévention, formation, équipement), l’alliance éducative entre acteurs et l’ouverture des possibles pour éveiller la curiosité et diversifier les centres d’intérêt des jeunes.
Des travaux réalisés pendant l’été
Comme chaque année, l’été a été mis à profit pour effectuer des travaux d’entretien dans les écoles. On note notamment des travaux de peinture à la maternelle Célestin-Freinet, le remplacement de deux portails à Jean-Macé ou encore la réfection des toilettes à Jean-Jaurès. Autant d’interventions qui visent à améliorer le quotidien des élèves et du personnel éducatif.



