Tresques : trois mois après, les enfants retrouvent les plantations qu’ils ont réalisées avec fierté

Le projet « Des enfants et des arbres » poursuit son évolution sur le terrain de Régine Bou.
Ce mardi 2 juin 2026, en fin d’après-midi, les élèves de CM1-CM2 de l’école de Tresques ont retrouvé le terrain agricole mis à disposition par Régine Bou, là même où ils avaient participé, le 12 mars dernier, à une grande journée de plantation dans le cadre du projet pédagogique « Des enfants et des arbres », en lien avec l’association d’agroforesterie Agroof .
Trois mois après avoir mis les mains dans la terre, les enfants sont revenus sur les lieux pour observer l’évolution de leurs plantations, dans un moment très attendu du projet.
En mars dernier, sur ce même terrain agricole, les élèves avaient participé à une vaste opération de plantation d’arbres et de haies. Encadrés par des bénévoles, des agriculteurs locaux et des partenaires associatifs, ils avaient contribué à la création d’un futur espace pédagogique dédié à la biodiversité et à l’agroforesterie.
Cette journée, marquée par l’enthousiasme des enfants, avait posé les bases d’un projet suivi sur le long terme, avec l’idée de revenir régulièrement observer la croissance des plantations.

Lors de ce retour, les élèves ont pu constater les premières évolutions du site : jeunes arbres bien repris, haies en développement et terrain qui commence à se structurer.
Accompagné des parents et du directeur de l’école, Vincent Causse, le groupe a pris le temps d’observer le travail accompli par la nature depuis la plantation. « Ce projet a très bien été accueilli par les enfants et les parents », a souligné le directeur, satisfait de l’adhésion autour de cette démarche pédagogique.
Très impliquée dans l’initiative, Régine Bou, propriétaire du terrain et porteuse du projet, a accueilli les élèves pour cette nouvelle étape. Elle a également remis à chacun un diplôme symbolique, en souvenir de leur participation à la plantation de mars. Un geste apprécié par les enfants, qui ont pu mesurer concrètement l’impact de leur action.
La fin d’après-midi s’est terminée dans une ambiance conviviale autour d’un goûter offert aux élèves, venant clore ce retour sur site sur une note chaleureuse.
Au-delà de la plantation, l’objectif reste inchangé : suivre l’évolution du site au fil des saisons et sensibiliser les élèves à l’agroforesterie, à la biodiversité et à la gestion durable des espaces naturels.
Sur ce terrain, les arbres poussent désormais sous le regard attentif des enfants, qui en deviennent les premiers témoins.




