Bagnols-sur-Cèze : les élèves de BTS Chimie et Bac Pro mis à l’honneur par la CCI du Gard après leur réussite au programme Forindustrie
La Chambre de Commerce et d’Industrie (CCI) du Gard, son Président Eric Giraudier et les élus de la chambre pour le secteur du Gard rhodanien ont récemment organisé une cérémonie de remise de prix au Lycée Sainte-Marie. Cette remise de prix, précédée par une restitution du projet, a été l’occasion de mettre en avant les talents et les initiatives des élèves de BTS Chimie et de Bac Pro Procédés de l’eau de la chimie et des papiers cartons.
Un projet innovant : Efykia
L’un des projets présenté lors de cette cérémonie est le projet Efykia, qui utilise des algues pour le recyclage des eaux industrielles. Ce projet, porté par 15 élèves, a été salué pour son innovation et son potentiel environnemental. Les élèves ont démontré une grande maîtrise des techniques de recyclage et une compréhension approfondie des enjeux écologiques actuels.
Des récompenses méritées
Les élèves du lycée ont également été récompensés pour leur participation au concours Forindustrie. Ils ont remporté le premier prix régional en Occitanie et la troisième place au niveau national. Ce concours, qui en est à sa deuxième année, a vu une classe du lycée se distinguer parmi les nombreux participants.
Cette plateforme, co-construite par des industriels, l’Éducation Nationale et le réseau pour l’emploi, est un outil pédagogique innovant qui présente la richesse des métiers de l’industrie aux jeunes en quête d’orientation. Les élèves ont pu visionner de nombreuses vidéos et participer à des meetings en ligne, ce qui a grandement enrichi leur expérience.
La CCI du Gard a tenu à récompenser les élèves pour leur engagement et leur travail acharné. Eric Giraudier, président de la CCI, a souligné l’importance de soutenir les jeunes talents et de les encourager à s’ouvrir à des métiers d’avenir. La cérémonie a également été marquée par la présence d’industriels qui ont présenté leur travail à travers des conférences, offrant ainsi aux élèves une vision concrète des opportunités professionnelles dans le secteur industriel.
